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中宁十小党支部党风廉政建设工作总结

发布时间: 2020-12-23 10:07 发布单位: 中宁县第十小学 浏览量: 2926 【公开】

中宁十小党支部党风廉政建设工作总结

(2020年12月)

 

中宁十小党支部成立于2014年8月,现有党员31人。学校党支部紧紧把握“党建引领发展”主旋律,认真履行全面从严治党主体责任,积极开展党建品牌建设,提升党组织的凝聚力和影响力。按照教育工委工作部署,现将我校履行党风廉政建设工作总结如下:

一、主要工作及成效

(一)加强宣传教育,增强党员廉政自律意识。

我校党风廉政建设工作,坚持教育为主、预防为先的原则,紧密联系党员干部的思想和作风实际,开展党性、党风、党纪教育,增强党员干部廉政自律意识。

一是加强廉政教育。认真组织党员系统学习了《党章》、《中国共产党纪律分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》等内容,观看专题片《国家监察》,召开“教育系统党员干部廉政警示教育”主题党日活动,党支部书记围绕“教育系统党员干部廉政警示教育”讲党课等,开展多种形式党风廉政建设和反腐败教育,认真排查党员干部在思想上、组织上、作风上存在的突出问题,引导广大党员干部坚定理想信念,提高拒腐防变的能力。同时结合教育系统发生的违纪案件开展警示教育,以案明纪,提高党员干部的廉政自律的意识。

二是开展廉政提醒谈话。开学初,党支部书记结合学校廉政风险点,就“廉洁公正”对全体党员进行集体提醒谈话。要求自身要正,严格执行作风建设和党的纪律;要团结协作,相互补位。要守纪律、讲规矩;要有积极的工作态度,认真落实岗位职责;是要管好生活圈,坚决抵制各种不良风气。

三是注重示范引领。利用党政廉洁文化长廊、展板、微信群、朋友圈、抖音,结合先锋讲坛活动大力宣传学校、个人先进典型事迹,营造和谐进取的团队文化,弘扬校园正气,提升党员教师的精气神和发展自信心。

(二)强化制度约束,落实党风廉政建设责任。

一是健全党风廉政建设领导小组。切实落实好“一岗双责”工作,按照“谁主管、谁负责”的原则,学校成立了支部书记为组长的党风廉政建设领导小组,明确廉政建设责任,全面落实党风廉政建设责任制。

二是完善党风廉政建设规章制度。严格坚持“三会一课”制度、组织生活制度、民主评议制度等。建立健全党务公开制度,坚持党务公开。严格执行“三重一大”等民主管理和议事决策机制,规范运作程序,提高工作透明度,密切党群、干群关系,促进和谐校园建设。

三是强化党风廉政建设日常监督。聚焦“四风”、“八项规定”,抓住关键时间节点,通过转发通知、廉政短信等方式,对纪律要求进行再强调,推动广大党员教师切实绷紧弦、不碰红线底线。着力打造风清气正的校园氛围,完善谈话机制,坚持把纪律和规矩挺在前面。对阻碍学校发展、有违纪苗头的人,及时约谈,讲明纪律,提出要求,把问题消灭在初始阶段。其中普通教师约谈2人,针对性强、效果好,保障了学校管理制度的推行,校园风气得到根本性改善。

(三)融合品牌建设,丰富党风廉政教育实效

一是聚力作风转变。围绕党建品牌红烛,积极召开师德师风建设大会,突出师德师风和业务能力两大重点,规范教师日常行为,引导教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。要守纪律,讲规矩,廉洁从教,不踩底线半分。

二是聚力实践活动。在教师中开展“立师德、塑师表、铸师魂”为主题的师德教育活动,以此提高教师尊廉崇洁意识,守廉践廉,自觉接受学生和家长的监督。在学生中有针对性开展“三节”活动(即节约水电、节约粮食、节约用纸),廉洁手抄报竞赛、廉洁论文征集、廉洁名言汇编等,以此教育学生敬廉崇洁,节俭自律,培养他们尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感,形成“以廉为荣、以贪为耻”的良好廉洁文化氛围。大力弘扬“红烛”精神,以三星五照亮活动为抓手,倡导廉洁从教,把党组织建设成为弘扬正气、服务师生、凝聚人心、推动学校发展的坚强政治核心,有力地促进了党风、教风、学风、校风的改变和提升。

二、下一步工作打算

(一)加大廉政文化宣传,营造良好舆论氛围。通过举办培训班、廉政知识竟赛,张粘廉政警示语等形式,加大廉政建设知识宣传、宣讲力度,进一步增强全体干部职工的廉政意识,激发引导群众积极参与廉政监督活动,努力营造良好的廉政勤政舆论氛围。

(二)认真落实学校党组织党风廉政建设主体责任。认真落实党风廉政建设“一把手”负总责,严格落实“三重一大”集体决策,落实分管领导“一岗双责”,对自己分管领域的党风廉政建设承担责任,层层细化分解责任,使学校党风廉政建设工作有人抓、有人管。

(三)有效开展党风廉政建设教育。把学校党风廉政建设教育与师德师风教育活动相结合,与廉洁文化进学校活动相结合,通过教育提高全体教职工对党风廉政建设重要性的认识,促进学校党风廉政建设工作的有效开展。用正两方面典型案例警示每一位教师党员增强廉洁自律意识,努力保持先进性。

(四)完善学校党风廉政建设机制。一是完善学习机制。把政治理论学习作为学校党风廉政建设的一项基础性工作来抓,帮助教职工特别是党员干部校树立纪律规矩,特别是政治纪律和政治规矩意识,培养他们高尚的道德情操,筑牢拒腐防变的防线。二是完善管理机制。健全党风廉政建设各项制度,规范教育教学和学校管理。三是完善监督机制。落实群众监督机制,凡涉及学校发展和改革的重大问题、涉及关系群众切身利益的大事、涉及重大基建维修、经费开支都需经过教代会讨论通过或征求群众意见;完善对人、财、物的监督管理机制,学校的各项重大开支及评职、评模、晋级,必须接受群众监督,规范操作,从源头上预防腐败,保证学校的稳定发展。

(五)始终坚持违纪必究、问责必严。坚持把纪律挺在前面,注重用纪律戒尺来追究和惩处违纪的党员和干部,力度不减、节奏不变,持续保持遏制腐败的高压态势

总之,在以后的工作中,我们将以这次述责述廉为契机,高度重视,积极落实,努力实现我校党员和广大教师思想上不想腐败、制度上不敢腐败、行动上不能腐败,营造一个风清气正的教学氛围,和谐稳定的发展环境,不断开创党建暨党风廉政建设和各项工作新局面。

 



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