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互联网+教育——中教云数字教材应用能力培训

中宁县第十小学        英语教研组

 为了深入推进 “互联网+教育”，为促进课堂教学改革提供强有力的资源支持。提升广大教师应用数字教材的能力，促使信息技术更好的融合到教学过程中，实现教育信息化规模化，常态化应用，本次培训，紧紧围绕云平台所提供的丰富数字教材、数字资源和新技术应用，遵循科学严谨、循序渐进的原则，通过提升教师信息化素养、提升教师数字教材操作能力，开展充分的教育教学实践，探索中小学数字教材育人育才新模式。

中教云平台以各版本数字教材为主线,建立统一的数据内容分类标准,实现各类数字资源与数字教材的有序重组,构建了以数字教材为核心的优质资源和课程教学内容产品体系,支撑数字教材及课程资源的生产、整合、沉淀、下发一体化服务。平台已获得国内多数主流出版社原版数字教材的授权,目前已接入人教版、外研版、北师大版、苏教版、教科版等众多版本数字教材,是国内版本覆盖全面、类型兼容多元、资源融合丰富的数字教材综合服务平台,为各级教育部门带来极大便利;避免教育部门重复采购及登录多个平台账号,进而可以一站式完成各类管理、教学及应用工作。此外，平台充分利用移动互联网、云计算、VR/AR技术、人工智能、区块链,基于多维度、系统化、生成性的教育教学行为大数据分析,建设以课程标准为核心支撑的课堂教学服务及管理规范,为广大师生提供智慧、互动式、情境化、沉浸式的课程教学学习体验;同时可实现智能优化,资源共享、教学支持、学情分析并为教学管理决策评估提供数据支撑。

首先，可以从网页进入直接登录，进去以后会有教材，之后就可以选择我们需要的教材了，里面有很多科目，语文，数学，英语，美术，音乐等等，也有很多版本，人教版，北师大版，华师大版，教科版等等，不仅有小学也有初中，老师们可以进去看一看。接下来我就再说一下数字教材是什么。数字教材，即数字化教材。有别于传统教材，利用多媒体技术将传统纸质内容进行数字化处理，转化为适用于各类电子终端的互动性教材。数字教材充分发挥信息技术优势，融合了文字、音频、视频、图片及动画等元素，具有表达更加生动形象、有利于互动交流、有利于分层施教、有利于修订完善等优越性。

 其次，大家要能大胆使用，正确对待数字教材。教师要运用数字教材开放教学内容，关注学习主体的自主建构，同时，数字教材的运用，让学生更好的学到知识、技能和方法来充分地开展自主学习。让学生从中体验数字教材的形象性直观性，更能促进教学目标的如期实现。

 中教云“数字资源”版块和“一起作业”“101教育”等老牌教育内容提供商合作，整合了诸多教学资源，为我们提供了更多的各版本的微课、教案学案、课件、作业等一系列教学和学习资源，老师们借助这一平台，可以直接快速的找到需要的优质资源，让老师们体验到了“一站式解决”的顺畅与舒心。在这一平台上，老师可以首先利用“数字教材”进行教材研读，然后利用“数字资源”进行多媒体备课。通过这一平台，教师将教学所需的多媒体资源、学生的信息化学习支撑集成到了一起。一节课的教学脉络更清晰，资源更集中，大大提高了教师利用信息技术进行教学的便利性。平台利用“云共享”这一功能，让老师们共享自己所设计的独一无二的多媒体课程，当我们在准备某一节课时，就能在平台的“推荐课程”中看到全国其他学校的优秀老师对本课的思考，为课程设计提供借鉴。当然如果理念契合，也可以拿来直接使用。

 最后，数字教材虽然拥有许多优越性，但是希望各位教师能够合理的使用数字教材。尽快熟悉并且能够灵活使用数字教材，使我们今后的教学生活更加丰富多采！

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