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惠 农 区 惠 农 中 学

信 息 简 报

 日期：2024年10月30日                  签发人：李津

地理教研组2024-2025学年度第一学期

中期教学常规检查简报

2024年10月30日，我校地理学科教研组对本学期进行了教学常规检查。涉及检查的内容有:教师教案设计（课后反思、进度、残疾学生跟踪记录）作业设计与批改、课后辅导等。教师手册（听课记录、备课组活动记录、教研组活动记录、校本课程活动记录）结合教务处检查反馈情况，小结如下:

一、常规检查方面：

1、教研组记录方面:教学常规中均能严格按照教学常规要求来开展日常教学工作及活动,大部分老师在充分利用现有的研学案的基础上，能进一步结合班情、学情做适当的、有针对性的修改及应用。需要努力的是:地理学科的复习资料汇编仍有些的漏洞需要完善，地理学科在案例及练习的更新方面尤其要引起重视;部分老师在作业批改上应该注意学生的激励性评价。教研组能按照教务处要求做好组内教研课的课前研讨与课后评课工作、能结合教务处成绩跟踪对比数据做好4校联考的跟踪分析工作。另外，围绕学期工作计划提及的“质量”意识，教研组能高度重视教务处开展的“巩固课改成果，提升教学质量”研讨课活动，充分发挥备课组、教研组的力量对这些活动的做较为深入的研讨，效果良好。在学科组理论学习与交流方面，相对以往而言，在这方面均有所加强。备课组活动次数记录均达到2次以上。专题复习有创意，方法归类很全面;复习资料的利用率比较高，批改到位; .能根据学生实际重组和编辑资料。教师都能按学科组的要求完成备课、反思和听课。但是在教案的设计的比较传统，希望可以结合教学实际有所改进。

2、内容的专题研讨学习。教研活动每次推荐一篇相关理论学习的文章或案例;教研组组开展了中考试题专题研讨.教研组活动针对性强。备课组均能结合学生学科特点，加强中考备考研究。能结合地理中考改革方案开展有针对性的应考对策研究工作。

3、对集体备课提出如下建议:在集体备课方面多加强对教材内容的研究，尤其是结合每节教学内容做好具有探究价值的“研学问题”的设计与研讨，以进--步完善已编学案的质量。

二、改进方面:

1、听课节次方面

仍有少数老师听课数量没达到部门听课要求外(要求:平均每周听课一节 ),

2、学生作业批改方面，要做到凡布置的作业，均要及时批改。（每周每班1次）同时要督促学生做好错题复批工作。

3、对教案，做好修订完善工作并标注日期且提前超周备课。

惠农中学地理教研组

2024年10月30日