人人通空间-宁夏教育资源公共服务平台

2024—2025学年第一学期

综合教研组工作总结

本学期我组教师都能认真负责，努力完成学校交给的各项教育教学任务。现就本学期教研组工作总结如下：

一、抓好教学常规管理。

按照学期初教务处制定的教学教研工作计划以及本组教研活动计划，努力抓好教学常规管理，有序推进教研工作，认真进行教学常规工作检查考核，定期对教研组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查统计，及时上报教研活动简报，切实做好教学常规管理工作。

二、以研促教，努力提升课堂教学质量

1.认真开展教研活动，以研促教，精研课标，落实教学内容，防止教学内容的随意性。加强教学交流，教学方法的研究。按照学期初制定的教研活动计划，我组重点开展了以“深研课标 引领教学”--（2022版）课程标准学习及新教材应用研讨，以教育数字化与课堂教学有效融合的专题学习研讨，以“课程思政与学科教学的有效融合”的心理健康三课研讨和以“聚焦新课标理念、优化课堂教学”等音乐、美术“三课”研讨，以及开展新教师达标课研讨，促进新教师尽快提升教学能力等教研活动。通过这些教研活动，不仅规范了教师的教学行为，也转变了教师的教学理念，同时“三课”活动的开展，对落实新课标理念，营造教师间相互学习、交流的氛围,以及落实新教师的培养等，实实在在搞好课堂教学，都起到了积极作用。     

2.加强教学交流，教学方法的研究，努力上好每一堂课。各学科教师都能按时认真准备公开课设计和教学，认真设计课堂内容，备好课，上好课。积极开展了音乐、美术、心理健康各学科教师“三课”研讨活动。做课后教研组长组织大家一起评课，总结反思，收到了很好的研讨效果。

3.做好新教师的培养工作。我组张俊老师是本学期参加工作的新教师，为促进新教师的专业化发展，增强主动意识，促进新教师尽快提升教学能力，同时也为了营造教师间相互学习的氛围。12月份，我组开展了新教师达标课专题教研活动，张俊老师在学校音乐教室上了一堂达标课《青春舞曲》。达标课结束后我组教师进行了集体评课，教师们进行了热烈的点评。研讨后老师们把课堂中存在的问题提出来，全组听课教师围绕课堂中的疑惑问题展开了讨论，大家共同探讨当面解决。通过说、做、评的研讨，既为新教师提供了锻炼成长的平台，又为新教师创造了学习、交流研讨的机会，从而真正实现共同进步，共同成长!

4.加强教育信息化培训学习，提高课堂应用能力。本学期，教研组利用教研活动组织教育信息化培训学习，一是对“智慧教育平台”应用能力进行了培训，二是教育数字化与课堂教学有效融合的专题学习研讨。组内老师们都学的非常认真，积极操作练习运用，共同研讨，共促成长，提高了信息化教学应用能力。

三、开展各项课外活动，丰富校园生活。

1. 音、美、劳、信息技术各学科老师利用各自管理的功能室，有计划，有目标，有组织，有内容的开展综合实践活动。不放松对学生的管理，重视师生的互动配合，重视学生兴趣及创新素养能力的培养，收到了较好的活动效果。

2. 九月份在师生们的共同努力下，美术教师精心组织、辅导学生创作书画作品，举办了我校第11届青少年美育艺术节展示活动，展现师生高雅健康的艺术才情和积极向上的精神面貌。有2位学生的作品在九月份石嘴山市教育局举办的“崇德尚美 以美育人”美肓成果展中，荣获初中组三等奖的好成绩。

3.音乐教师杨娜积极组织学生，认真排练舞蹈节目，用激情点燃了音乐舞台。在2024年自治区教育厅关于全区第八届中小学生艺术展演活动中，荣获舞蹈类初中组二等奖的好成绩。

四、存在的问题及努力的方向

1．提高学生的学习兴趣，构建高效课堂，切实转变教师的教学方式和学生的学习方式，加强信息技术与课程的整合，教育信息化技术应用能力有待提高。

2.课堂教学如何适应新课程标准，体现新课程精神，落实核心素养，在实际教学中还存在一定差距，这也是今后我们教学、教研的一个重点和难点。

总之，在今后的工作中，我们综合教研组还需要加倍努力，尽最大能力做好我们的本职工作，为我校的教育教学工作贡献自己的力量。

2025年1月

1