为充分发挥教学骨干、学科带头人示范、引领作用,通过传、帮、带促使新教师适应教育岗位的基本要求,实现青年教师师德、教学、教育管理能力的同步提高,近日,灵武市第二中学在学校三楼会议室召开2022-2023学年师徒结对活动,活动由教务处黄宁主任主持,校领导及百余位师徒共同参加启动了仪式。



活动现场,赵锋副校长首先宣读了师徒结对文件及人员名单,青年教师向优秀骨干教师行拜师礼。随后,解新芳老师作为优秀骨干教师代表进行发言,“作为师傅,应当认真完成教学工作,起到榜样作用,这样才能更好的引领青年教师尽快进入教师角色,快速提高思想觉悟;其次,尽自己所能,全面关心和指导徒弟,为青年教师培养工程贡献自己的力量。”

陈文娟老师作为青年教师代表进行发言,并带领全体新入职教师宣誓。陈老师说,作为青年教师一定会珍惜这次拜师学艺的机会,学习和继承前辈们敬业乐业的精神,学习他们严谨治学的态度和高超的教学本领,并在以后的教育教学中,主动虚心地向师傅们学习取经,真诚的接受师傅们的督促和指导,不断反思、及时总结并学以致用,将学习与自身特点相结合,勇于探索出属于自己的教学特色,创造出属于自己的教学魅力。

陈刚校长就此次“青蓝结对”活动发表重要讲话,他说道:“生活要有仪式感!”利用本学年“青蓝结对”工作,要进一步积淀和发扬二中精神文化,骨干教师要充分发挥“传、帮、带”作用,青年教师要时刻彰显青年人不懈追求和不断创新的精神所在。同时,陈校长也 提出了三点具体要求:一是青年教师会后形成自己的三年成长规划;二是师傅要有师傅的范儿,徒弟要有徒弟的样儿;三是相互学习、共同成长。

最后,校党支部书记杨文魁从党的教育方针与师德师风等方面进行了概括总结。杨书记指出,学高为师,师高为范,为人师者,应当坚守初心,严于律己,恪守本心,为学生、学校教育事业贡献自己的一份力量。

本次师徒结对启动仪式,为新教师尽快适应教育教学工作,青年教师加快专业成长提供了良好的条件,既有激励和引导,又有约束和评价,为全校教师们搭建了一个相互切磋、相互学习、共同发展的平台,为学校的可持续发展和未来教育竞争注入了新的活力。
评论
还能输入140字
用户评论
经过核实,本空间由于存在敏感词或非法违规信息或不安全代码或被其他用户举报,
已被管理员(或客服)锁定。
本空间现无法正常访问,也无法进行任何操作。
如需解锁请联系当地教育技术部门,由当地教育技术部门联系锁定人处理。
当前机构空间已被管理员(或客服)封锁。
目前机构空间无法正常访问,也无法进行任何操作。
如需重新开放,请联系当地教育技术部门,由当地教育技术部门联系管理员(或客服)处理。