
万物含新意,砥砺扬风帆。我们期待战“疫”硝烟的散去,仍肩负责任、满怀热情继续开展特殊时期的线上教学工作。总结回顾本周线上教学情况,我校教师按照学校教学工作安排,充分利用宁教云、腾讯会议等教学直播平台有序进行线上教学。学校领导继续加大对线上巡课的反馈与监督,确保线上教学高效有序,还积极组织教师参与了灵武市教培教研中心开展的线上优质课评选展示活动,老师们在课例展示、研讨的过程中不断提升线上教学水平,加强教师间的交流合作。
线上教学组织管理篇
疫情反复,复学万般无奈。为将疫情期间的学生工作落细落实,帮助学生始终保持乐观积极的心态,科学规划居家学习生活,学校认真落实上级方针政策,进一步优化线上教学工作,确保线上教学期间教育教学质量,在陈刚校长的组织领导下,继续开展高效的线上巡查课的监督与反馈工作,发现问题及时纠正,鼓励教师开动脑筋,探索新教学形式下的教学方式的创新,认真做好教师的指导培训工作。

灵武二中“线上学习之星”评选活动
教学巡课入云端,是对新式课堂教学实施效果的掌握,也是对教师线上教学水平提升的激励。学校领导们适时客观的线上教学评价与指导,为老师们的线上教学工作指明了需要努力的方向,不断帮助教师全力以赴着眼于线上教学,调动了学生的学习积极性,促进线上教学质量的提高。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”逐梦的少年从不会因困难而停下脚步,作为少年前行的指路人——老师,则早早为他们规划方向、准备行囊。特殊时期,教学工作转战线上,对即刻启程的初三学子无疑是一次意志与能力的挑战,但同时也考验着老师在线上教学方面的能力与水平。为全面提高我们教育教学质量,尤其狠抓初三毕业班,学校组织九年级全体教师召开了九年级期中质量分析会,旨在结合特殊时期的教学环境,制定适合学生的教学策略,切实提高学生的成绩,为即将到来的中考保驾护航。

灵武二中九年级期中线上质量分析会

线上教学篇
疫情形式复杂多变,但无法消磨师生之间齐心协力共克时艰的勇气。教师按照学校的教学工作要求,组织学生利用网络资源进行线上上课,答疑解惑,完成教学任务,每天按时布置,保质保量。课堂环境改变了,但不变的是师生兢兢业业完成个自使命的决心。没有一句埋怨,没有一个放松,守住学生对知识的渴望,守住自己对教书育人的初心。

早读——新一天的开始

伴随着朝阳的冉冉升起,新一天的线上教学拉开了帷幕,孩子们朗朗的读书声,专心致志听课的身影,显示出新的一天的到来,他们定有新的收获。

教学评价——表格为支架,评价递进

线上练习——连麦互动 答疑解惑

作业布置——创新作业设计
一丝思考,一段视频,新颖别致的作业培养了学生逻辑思维和解题能力的提升,充分体现了“做中学,用中学”的教育理念。
“北平之大,已经安放不得一张平静的书桌了。”1935年12月9日,中华民族早已到了最危难的时刻,在中国共产党的领导和号召下,英雄儿女担负民族使命,不畏牺牲,奋勇向前,公开揭露日本帝国主义侵略中国,吞并华北的阴谋,打击了国民党政府的妥协投降政策,大大地促进了中国人民的觉醒,展现了伟大的爱国主义精神。和平年代的我们,更应向革命先辈们学习,韶华流逝,青春不老,血肉不老,精神赓续,坚定信心、奋勇直前,用他们的精神鼓舞自己,用他们的力量激励自己,勇敢的去谱写祖国轰轰烈烈、波澜壮阔的时代新华章。

12月9日,灵武二中开展“爱我中华,铭记历史”为主题的线上团课活动
线上教学研讨篇
有限的是脚步,无限的是心路。为丰富学生的居家学习生活,确保线上教学工作的顺利开展,学校各学科教研组携众人之力,积极组织开展线上教研活动,针对线上教学过程中出现的一系列问题进行探讨与解决,寻找教学策略,服务于课堂教学。与此同时,针对此次灵武市教师培训和研究中心组织开展的优质课评选展示活动,各学科教研组进行了细致的准备,校内磨课,全市课例展示与讨论,加强了教师间的集体意识,不断提升线上教学水平。

灵武市线上优质课展示活动







“石本无火,相击而生灵光。”灵武二中八年级语文学科组扎实组织开展了线上“诚信”演讲比赛,缓解了疫情期间带给学生们的紧张情绪,为孩子们创造了展示自身价值和才能的机会。在准备中锻炼学生的能力,在演讲中弘扬诚实守信、奋发向上的民族精神。

归期未定,作为一名人民教师,我们仍需坚守使命与责任,结合自身充实教育教学理论知识,不断提升自我,为孩子的快乐学习提供正确的指导,培养学生健康的教学习惯。
线上劳动教育篇
疫情的反复袭扰,让孩子们的学习生活被迫失去太多的趣味。特殊时期,学校领导继续严格落实五育并举的教育理念,组织学校劳动教育老师,在不同各年级分别开展了主题为《我为家乡做导游》、《我有一双巧手——纸有活力》和《厨艺展示》的劳动教育活动。妙趣横生的作业展示,培养了学生的动手实践能力和创新思维能力,有效落实对学生的劳动思想教育,助力孩子的健康成长与全面发展。

七年级——《我为家乡做导游》
路在脚下,心向远方。疫情迟疑的只是孩子们的脚步,但无法阻碍他们奔赴山海的毅力。

八年级——《我有一双巧手——纸有活力》
一叠、一剪、一画、一粘、一压……在孩子们无限的创意之下,一张张白纸被巧手生花,充分展现了学生的想象力、创造力、思维能力和动手能力。

九年级——《厨艺展示》
“嗯。好吃。”家长的一句赞赏,让孩子体会到了被认可的喜悦,也认识到了辛勤劳动的光荣。正如教育家陶行知所说,“好的生活就是好的教育。”在劳动教育中感受生活的“烟火气”,在动手实践中培养自己的生存能力。
线上居家安全教育篇
特殊时期,学校的安全防范仍是校园工作的重点,为切实加强疫情期间学生在防疫、交通、心理健康等方面的安全教育,提高学生的安全防范意识,提高自救能力。学校结合自身实际情况,严格落实上级部门关于学校安全教学的指示要求,积极组织开展了一系列线上安全教育,努力提高安全管理水平,为学生筑起一道“防火墙”。

灵武二中学生观看“携手同行守护成长”安全知识课
“疫”路同行,心灵相伴。时而反复的疫情,给学生的心理健康也徒增了些许焦虑与彷徨,尤其是面临中考的初三学子。长时间无法到校上课,缺乏教师监督产生的倦怠心理都在影响着学生正常的学习生活。为此,本周一学校特开展了心理健康课,从科学的角度为初三学生提供具体的学习方法指导,缓解了学生的紧张情绪。心理减负,心灵赋能,才能走得更远、更久。

灵武二中心理健康讲座
最好的教育来自家庭教育,家校齐心才能共促孩子成长。

灵武二中疫情期间家庭教育讲座
随着疫情形势逐渐好转,全区下达了新的疫情防控政策,为进一步落实疫情防控新政策要求,强化线上班主任管理和班级管理,学校于12月8日利用腾讯会议的方式开展了全体班主任会议,切实保障新疫情防控要求下,师生仍不断增强疫情防范意识,为打赢疫情防控阻击战增添信心。

灵武二中开展线上班主任会议
深冬已至,归期未定。特殊的线上教学,师生亦能借网络之力,到达知识彼岸,攀登教育之山,同心协力展现别样课堂的精彩。彼此当年少,莫负好年华。让我们“疫”起努力,静待胜利的消息,早日回归满赋希望的校园。
编稿:金正楠
审核:张珍珍
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