云天收夏色，木叶动秋声。8月27日下午，伴着一场初秋的绵绵细雨，灵武市第二中学的老师们终于等来了期盼已久的崔成林教授的面对面讲座《基于新课标的课堂建构和教学设计》。
 

讲座开始前，崔成林教授用了一个小时的时间，结合具体的课例，为灵武市第二中学的各位教研组长答疑解惑，指点迷津。

崔教授从新课标基本内涵与对策、新课标标课堂的三大特点、基于新课标的教学设计三个方面讲解了新课标下的课堂教学应该是强化素养导向、聚焦学习任务、关注学习情境、注重质量标准，为新学期的课堂教学指明了方向。

崔教授的讲授朴实、接地气，将复杂的问题简单化，专业的术语实际化。基于新课标的教学整体设计，要贯穿以学生发展为本的教育理念，把握学科知识的本质、把握学生认知的过程。

创设真实的问题情境、提出合适的思维问题，启发学生思考，让学生在思考和交流中在掌握知识技能的同时，理解知识的本质。

崔教授的讲座，为教师们带来了对教育教学的全新认识。

灵武市第二中学英语教师石钰琨、语文教师齐琪分别代表集体备课组分享教学评一体化的学科课例，得到了崔教授的高度肯定，同时也为其他学校的老师打开了教学的新大门。

灵武市教师培训和教学研究中心张子翼主任以“深厚的理论、丰富的实践、精到的语言、精巧的设计、清晰的思路、澎湃的激情”对崔教授精彩讲座表示衷心感谢。

崔教授的讲座结束了，但是老师们都意犹未尽，纷纷观摩学习灵武市第二中学的教学评一体化教学研究成果。

心之所向，无问西东，理想在彼岸，灵武市第二中学的全体教师必风雨兼程、一往无前，洒下耕耘的汗水，收获丰硕的果实！